【不打卡的深度旅行｜帶孩子讀懂南台灣親子景點背後的故事：二峰圳、大鵬灣、萬里桐】

8月13日

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這段時間，我一直在做一件很花時間、也很花心力的事——幫「景點導覽」寫腳本。

二峰圳、大鵬灣、萬里桐。

每一集，都不是查一查資料、寫一寫文案就能交差。我得找出四個知識點——地理、歷史、科學、人文——每一個都要查到「我自己真的懂了」，才敢寫成豆豆說給孩子聽的故事。

老實說，一開始只是因為要陪孩子去玩，想給他不一樣的遊玩方式。後來，每一集都讓我很深很深地感動。

觀光，是站在美的前面拍一張照；旅行，是知道這份美，是誰、用什麼方式，一點一滴換來的。這也是小腳印做「親子景點解密」時，跟一般安排行程最大的不同——我們不只是帶孩子去某個地方，而是帶他看懂這個地方。

三集寫下來，我發現自己在田調過程中，一直重複遇到同一件事：眼前這片我們覺得理所當然的美——不管是水、是灣、是海——背後都是很多人（或很多生命），用很長的時間，默默做完一件事，才換來的。

二峰圳位在屏東來義，是日治時期水利工程師鳥居信平設計的伏流水工程，不用電、不會壞，一百年後的今天依然在流。

我第一次查二峰圳的資料時，知道了「鳥居信平」這個名字。一百年前，沒有抽水馬達，他要解決屏東來義沒水灌溉的問題。他沒有跟河流搶地表的水，而是想辦法把河床底下一直在流的伏流水引出來。

這個設計，不用電、不會壞、到現在還在流。我在查資料的這過程中，一直在想一件事：這個人，把一輩子的專業，做成一座「看不見的水庫」。它不顯眼，不會被拍照打卡，甚至很多屏東人自己都不知道它的存在。但因為有了這個偉大的工程，默默撐起了一整片農田，撐了一百年。

大鵬灣曾因蚵架、養殖廢水與周邊污水影響水質，2009 年起，管理單位利用原本的魚塭、低窪地一點一點挖出人工濕地，栽種海茄苳、水筆仔、紅海欖等紅樹林植物，靠土壤、植物與微生物慢慢淨化水質，把招潮蟹、彈塗魚、水鳥的家找回來。

我查到這段的時候，突然覺得，我們眼中「這裡好美、好特別」的風景，很多時候不是本來就美，是有人願意花十幾年的時間，一點一點，把它救回來。

海膽負責吃掉海藻，不讓海藻蓋住珊瑚，少了海膽，珊瑚會被悶死，整片海會跟著垮。

寫萬里桐腳本時，我學到珊瑚礁怎麼從活著的動物，變成死後的咾咕石，再被恆春的漁村人搬回家蓋成房子。海給了他們魚、給了他們水，最後連蓋房子的石頭都一起給了。

那麼小的一顆海膽，看起來什麼都做不了，其實牠負責吃掉海藻，不讓海藻蓋住珊瑚。少了牠，珊瑚會被悶死，整片海會跟著垮。寫到這裡，我突然明白：這片海之所以美，不只是風景漂亮，是因為海裡每一隻小小的生物，都認真做好自己那份不起眼的工作。

因為我們想帶孩子把「玩」這件事走深一點——從地理、歷史、科學、人文四個角度，重新認識腳下這塊土地。

我們一直說小腳印不是才藝班，是陪孩子長大的家庭。現在我更確定了：我們不只是在做「景點導覽」，是想帶著孩子，把「玩」這件事，走深一點——從地理、歷史、科學、人文四個角度，重新認識我們腳下這塊土地。

讓孩子知道，眼前這條水圳、這座潟湖、這片珊瑚礁，都是有故事的。當孩子懂了背後的故事，他們看風景的眼神會不一樣。而我相信，一個對土地有感情的孩子，長大之後，也會用同樣溫柔的眼光，看待身邊的人、身邊的事。

想帶孩子一起走這幾條路線，可以到小腳印的〔景點導覽系列〕下載對應的導覽音頻與 PDF，帶著孩子直接到現場邊走邊聽、邊玩邊學。更多新地點更新，歡迎加入 LINE 官方帳號 → lin.ee/UIjq6A4

常見問題 FAQ

Q1：小腳印的「景點解密」跟一般親子景點導覽有什麼不同？

一般導覽多是玩樂或打卡取向，小腳印的景點解密會從地理、歷史、科學、人文四個角度切入，讓孩子理解景點背後的故事，不只是去過而已。

二峰圳適合幾歲的孩子？

各個年齡層都合適

Q3：大鵬灣、萬里桐這類行程需要自備什麼裝備？

防曬外套、換洗衣物、溯溪鞋等

這系列的景點導覽之後還會推出新地點嗎？

會持續擴充，每集都會提供對應的導覽音頻與 PDF，方便家長自行下載、帶孩子到現場邊聽邊玩。新地點會優先公告在小腳印 LINE 官方帳號（lin.ee/UIjq6A4）。

Q5：需要跟著小腳印一起，才能玩這個景點解密嗎？

不用，景點解密是設計給家長自主使用的——下載音頻和 PDF 後，就可以自己挑時間帶孩子到現場，讓孩子邊聽故事、邊探索真實景點，不需要跟團或報名活動。

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