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孩子說「這是我的暑假」——我決定讓他自己安排 昨晚，他說了一句讓我說不出話的話。 我跟他說今年暑假想陪他一起共學，把時間好好安排。 他聽了，停了一下，說： 「可是這是我的暑假。要由我來安排。」 我愣了一下。 不是因為他頂嘴，是因為他說的，是對的。 去年的暑假，他嘗到了一種甜頭 去年我只幫他報了兩件事：教會的理財營，還有游泳訓練。 其他的時間，我讓他自己安排。 結果呢？ 作息大亂。毫無計畫。每天睡到自然醒。 說實話，我一開始有點慌。這樣的暑假，到底學到了什麼？ 但他很快樂。 快樂到今年一說到暑假，他第一句話就是：「我想在家。」 我沒有立刻說好，因為我心裡有另一個聲音：去年那樣，今年不能再這樣了。 但我也還沒想清楚，「不能再這樣」，應該變成什麼樣。 然後四月發生了一件事 四月，他自己跑來跟我說，他想辦一個活動。 主題是火山爆發。 他設計了邀請卡，發了 12 張，發給全班同學。 我沒有幫他規劃流程，沒有幫他準備話術，沒有幫他預演「如果同學不來怎麼辦」。 活動當天，來了 11 個人。 我看著他在那 11 個孩子中間跑來跑去，眼睛亮的。 那天結束之後，他說

學了好幾期，連頭都不敢下去。不是孩子的問題，是他還沒找到對的水。

一開始只是想整理散亂的Notion，卻發現Claude直接幫我安排好整天行程。多出來的時間，變成跟孩子的一盤棋。工具服務生活，不是佔據生活。

同一個孩子，在學校是問題學生，在棒球場卻發光。讀了阿姆斯壯博士的書，我更確定：孩子沒有問題，只是還沒找到對的水池。

孩子不會說「我需要你」，他們只會說「你看」。爸爸的陪伴不需要長時間，需要的是十秒鐘完整的在場——這就是有品質的陪伴。

「我想當有錢人，那是不是不能亂花錢？」一句話，讓我看見孩子已經活出《原子習慣》身份認同章節的邏輯——他八歲，他已經開始投票了。

睡前唸《原子習慣》，孩子自己看封面發現1%法則，還把它用在學英文的困擾上。那一晚我明白，一本好書可以開啟親子間從來沒有發生過的對話。共讀曾經中斷，現在我們重新找回來了

中班老師說孩子可能有亞斯，評估正常。端午節那天，我站在人群裡，第一次真正看見他的不同。確診之後是漫長的衝突與掙扎，後來信仰讓我停下來——不再讓他長成我期待的樣子，而是成就神創造他的美好。

週五晚上，手機放進抽屜。 不是因為規定，不是因為懲罰。只是我們家的週末，從很久以前就這樣——48 小時，我們一起過真實的生活。 這篇文章，記錄一個普通的週末，我們家沒有手機的 48 小時裡，發生了什麼事。 早上：家事不是負擔，是練習 週六早上，第一件事是一起做家事。 我們不叫它「打掃」，我們叫它「整理自己的空間」。 孩子有自己負責的區域——疊棉被、整理書桌、把玩具放回它們應該在的地方。不是因為媽媽叫他做，而是因為他知道：這個家是我們一起住的，我也有責任讓它好。 這件事我們練了很久。原子習慣不是一天建立的，是每個週末一點一點累積的。 現在他疊棉被的速度，已經比我快了。 上午：圍棋、英文、還有廚房裡的意外 家事做完，我們會一起聽《大家說英語》。不是坐下來「上課」，就是開著，讓聲音流在家裡。有時候他會跟著唸，有時候他在玩，但那些句子，就這樣進去了。 然後是圍棋。 我們下圍棋不計輸贏，只是下。兩個人坐在棋盤前，什麼都不說，只是想下一步。那種安靜，是我很珍惜的時光。 然後，是做點心。 那天我們做的點心，過程不太順利。我看著眼前的狀況，覺得大概失敗了，有點洩

7歲、零基礎、連聽都不想聽。我沒有送他去補習班，而是把英文放進遊戲裡。三週後，他開口了。這篇分享我們怎麼做到的。

上週在凹子底的草地上， 一個小女孩看著敵隊的爸爸揮出全壘打， 激動到跳起來大喊「把拔好厲害！」 她忘了自己是敵隊，忘了剛剛被清壘的失分，只記得那個揮棒的人是她爸爸。 這天我看到三個瞬間，記下來分享給你。 【小腳印共學實驗室】05/24 樂樂棒球覺察報告 草地上的冰山實驗 讀李崇建老師《薩提爾的對話練習》，裡面說的「陪伴失落」，剛好呼應今天的觀察。 在凹子底的草地上，我們又看見了三個瞬間——一個關於崇拜、一個關於勇氣、一個關於風度。 這份報告記錄這一天，孩子們如何在比賽裡，長出比輸贏更重要的東西。 一、「把拔好厲害喔！」：藏不住的崇拜 這天分組是小球員對抗大球員。 大球員那隊滿壘的時候，一位小女孩的爸爸站上打擊區。他用力一揮，球飛得又高又遠——清壘了。 爸爸悠閒慢步地跑壘，場邊的小女孩卻激動到跳起來，一邊跑一邊大喊： 「把拔好厲害喔！把拔好厲害喔！」 那一刻，她忘了自己是敵隊，忘了剛剛被清壘的失分，只記得那個揮棒的人是她爸爸。 這就是孩子最純粹的情感——崇拜不需要理由，愛也不分敵我。 很多時候大人問：「我帶孩子來打球，他真的會記得嗎？」...

高雄親子共學推薦：樂樂棒球到底在學什麼？ 一顆軟球、一支輕棒、一片草地，能讓孩子學到什麼？小腳印生活實驗室每週日在高雄凹子底的樂樂棒球共學，不教技術、不比排名，只陪孩子在遊戲裡長出勇氣、社交和自信。每場附觀察報告，讓爸媽真正看見孩子。