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⚾️ 【小腳印共學實驗室】06/21 樂樂棒球「草地上的重逢練習」覺察報告


⚾️ 【小腳印共學實驗室】06/21 樂樂棒球「草地上的重逢練習」覺察報告


在凹子底的草地上,我們又看見了三個瞬間——一個關於想念、一個關於等待、一個關於一雙手。

這份報告記錄這一天,孩子們如何在比賽裡,長出比輸贏更重要的東西。


一、「某某有沒有來!」:球場上的好朋友

三週沒有球打。

一個每次都來的小球員,踏進球場的第一件事不是拿球棒,是大聲喊出一個名字。

「某某有沒有來?我們上次兩個人配合超好!」


覺察點:球場上結交的朋友,和教室裡的同學有些不一樣——他們一起打過球、跑過壘、在某個瞬間成為彼此的隊友。


三週的空白,沒有讓他忘記那個人。反而讓他更想念。


很多人問:孩子來打球,除了學動作,還學到什麼?那一聲喊出的名字,就是答案。


二、從哭臉到笑臉:那個四歲的小球員


他第一次來。

一開始坐在場邊,遲遲沒有走進去。

爸媽沒有催他,只是讓他坐著、等著、看著。


覺察點:教練走過去,他因為陌生的環境、陌生的人,哭了。

教練沒有把他拉進來,只是說:「沒關係,你先看我們打。你想打的時候,隨時過來跟教練說。」

後來,那張愁苦的臉,慢慢有了笑容。

在媽媽的鼓勵下,他站上了球場揮棒。

賽後,他跟一個小哥哥一起撿樹枝、拔草,並協助一起收拾球具,離開前回頭說:「下次再來一起玩。」


我看到的轉變:從哭著不肯進場的孩子,到說「下次再來」的那個孩子——中間沒有任何人強迫他,只有一個願意等待的教練,跟一對沒有推他的爸媽。

有些勇氣,急不來。

樂樂棒球、凹子底公園、高雄親子共學、親子棒球、小腳印生活實驗室

三、那雙拉著他的手:從三壘到本壘

有個小球員,每次跑壘都需要爸媽在旁邊拉著陪跑。

這次,隊友打出去了,他站在三壘,需要自己跑回本壘得分。

爸媽不在旁邊。

他頓時不知如何是好。


覺察點:就在這個瞬間,另一個小球員急忙跑過去,伸手拉住他,兩個人一起從三壘跑回本壘。

得分了。

兩張臉上,都是笑容。

孩子教會孩子的事,有時候比大人說一百句更直接——「我拉你,我們一起跑。」


💡 給父母的會後小記


這一場比賽留下三個畫面:

🔹 一個孩子一踏進球場,先喊出三週沒見的朋友的名字

🔹 一個四歲的孩子,從哭臉到笑臉,說「下次再來」

🔹 一個孩子伸出手,拉著不知所措的隊友一起得分


如果只看比賽,這天有人得分、有人跑壘。


但如果你願意蹲下來看——這天草地上長出來的,是想念、是勇氣、是一雙伸出去的手。


📍7/26(日) 下一場共學預告

讓我們繼續在草地上,練習當一個安靜而溫暖的守護者。


✅ 放下期待:給孩子空間,看見他努力的自信

✅ 擁抱不完美:練習面對挫折,拉近親子心靈距離

✅ 共學精神:讓大人與小孩在球場上當彼此最好的戰友


📍 時間:2026/07/26(日)下午 3:00-4:30

📍 地點:高雄凹子底公園對面草皮

💰 費用:每位 300 元 / 90 分鐘(含教練指導)


想帶孩子來看看的朋友,留言或私訊我都可以 😊


第一次參加:請填寫報名表https://forms.gle/qd367FCZRKS8rkuR9

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